Aandacht en concentratie op school

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen hun focus behouden in een wereld vol prikkels? In deze vorming gaan we verder dan het label 'ADHD'. We vertrekken vanuit een brede blik op wat aandacht precies is en hoe het brein werkt. Tijdens de sessie doorlopen we in sneltempo de volledige vorming zoals we deze aanbieden aan scholen, met ruimte voor interne verdieping. 

De voormiddag is opgesplitst in drie luiken: 

1. Het theoretisch kader:  een diepe duik in de hersenwerking, stress-factoren en de nuance tussen gedrag, executieve functies en diagnoses zoals ADHD. 
2. Methodiek & inleving:  we voeren de inleefoefeningen (o.a. de luister- en stilteoefeningen) zelf uit en bespreken de nabespreking hiervan bij teams. 
3. Van casus naar actie:  hoe begeleiden we een schoolteam bij het maken van een actieplan? We bekijken de materialen en sjablonen voor casusbesprekingen en de vervolgtrajecten